68.梅山重逢(正文完结)
,更不会为了成绩再去像之前辅导柯思远那样给自己压力、给学生压力。 开学第一天的上午南若过得很充实,她亲身T会、用心记录一年级班的汉语言综合教学课。午休的时候,她听到办公室老师聊天,说二年级新转来一个有障碍的学生。 障碍,南若一下就想到了柯思远。怎么有障碍的学生这么多呢? 后面她又听到了老师们对这个孩子的描述,绘画天赋很高、sE彩感受力很好、长得白皙又俊俏、个X乖巧又大方……三言两句间,柯思远的模样被g勒在南若的眼前。 柯愚给柯思远转到了华小?而南若竟然在辞职后也来到了华小教书…… 南若在下午上课的第一时间,悄悄来到二年级班的教室后门,透过木门的圆形玻璃,南若看到了那个她熟悉的小身影,和那双又黑又亮的眼睛。 …… 放学时,华小的老师也会依次把学生们交给家长。不同于实验小学家长们拥在校门口的等候,华小的家长可以随意进出校园,学生们也可以在放学后待在校园里继续玩耍。 南若班里的一年级学生有的被家长接走,有的继续在校园里玩。南若站在校门口和班上家长聊天,送走家长后她无意地一抬头,就看到了华小校门对面的梅山小路上,站着那个无数次出现在她眼前、梦里和心里的身影。 他穿着黑sE呢子大衣,一手拿着手机,一手cHa进大衣口袋,站在梅山小路的松树下,人也如同这棵松一样挺拔。 但是